TAREA 02

CONSIDERA LAS CUATRO DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DEL EGRESADO

- Capacidades
- Competencias
- Estándares de Aprendizaje
- Desempeños

ESTABLECE RELACIÓN ENTRE LAS CUATRO DEFINICIONES:

Se relacionan entre sí en una situación de aprendizaje, un estudiante demuestra ser competente cuando pone en práctica sus conocimientos, habilidades y actitudes que demuestra en su desempeño, logrando los estándares de aprendizaje de acuerdo a la modalidad y al nivel en que se encuentra

PLANTEA SITUACIONES O EJEMPLOS QUE PERMITAN UNA MEJOR EXPOSICIÓN DE SUS ARGUMENTOS:

Situación de clase desarrollada en el aula de 5° Grado de Educación Primaria 

descripción: El docente y estudiantes dialogan sobre el descuido de la conservación del Medio Ambiente y la necesidad de realizar acciones sobre la conservación del mismo en nuestra Institución Educativa y la localidad.

1. Dialogan sobre las actividades a desarrollar, formulan un listado.
2. Escriben y exponen a sus compañeros en que consisten las actividades        propuestas.Acuerdan pautas que se tendrán en cuenta al momento de escribir sus textos: lenguaje sencillo, claridad y coherencia.
3. Organiza la información sobre las actividades a realizar.

A partir de las exposiciones los estudiantes tienen un mayor conocimiento de cada actividad y pueden decidir cual de ellas se realizará. Para tomar la decisión tomaran en cuenta los siguientes criterios:

Si el tiempo es el suficiente para organizarlo, si se puede contar con todos los materiales, si se puede contar con el apoyo de las autoridades, los datos se registran en tablas o gráficos.

Competencia: Escribe diversos tipos de textos.

Competencia: Resuelve problemas de gestión de datos.

Competencia: Convivencia y participación democrática.